En plenas vacaciones, los especialistas hacen un llamado a incentivar la lectura como una actividad vinculada al placer y parte importante del aprendizaje.<\/em><\/h3>

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Seg\u00fan un estudio reciente, el 60% de los alumnos de segundo b\u00e1sico est\u00e1 bajo los niveles de comprensi\u00f3n lectora esperados para su edad, resultado que parece explicarse, en parte, por una debilidad en los subprocesos de reconocimiento de palabras frecuentes y manejo de vocabulario, donde el 62% y 40% de las y los estudiantes, respectivamente, presentan un desempe\u00f1o inferior al esperado a fines de 1\u00b0 b\u00e1sico (Radiograf\u00eda de la Lectura en segundo b\u00e1sico: Resultados de Evaluaci\u00f3n Muestral de la Regi\u00f3n Metropolitana 1er Semestre 2023 de la Red Por Un Chile que Lee).<\/p>

Poco tiempo libre, dilatada exposici\u00f3n y acceso a las tecnolog\u00edas, alto precio de los libros, etc. Muchos pueden ser los motivos del d\u00e9ficit lector, sin embargo, los especialistas en educaci\u00f3n se\u00f1alan que \u00e9ste es un h\u00e1bito que se debe cultivar desde edades tempranas.<\/p>

\u201cLa lectura posee un sinf\u00edn de beneficios, como potenciar la imaginaci\u00f3n, ayuda a aprender, a comprender mejor, a divertirse aut\u00f3nomamente y favorece la capacidad de concentraci\u00f3n<\/em>\u201d, explica Mar\u00eda Jos\u00e9 Howard, directora acad\u00e9mica de la red de colegios Cognita, con 17 colegios en Chile. Por eso, ac\u00e1 nos deja cinco consejos para fortalecer el gusto por los libros en los ni\u00f1os, aprovechando el tiempo libre en las vacaciones.<\/p>

1.- Padres lectores generan hijos lectores.<\/strong><\/p>

El mejor incentivo para lograr conductas positivas en los ni\u00f1os es el ejemplo de los padres. Crear instancias de lectura en familia los domingos en la ma\u00f1ana, u organizar panoramas como excursiones al campo para leer, son experiencias \u00fanicas que el ni\u00f1o las aquilatar\u00e1 como parte esencial de su desarrollo.<\/p>

2.- Dejar que el ni\u00f1o elija<\/strong><\/p>

Imponer es un mal camino para fomentar la lectura. Debe ser el ni\u00f1o quien elija lo que quiere leer. Se recomienda que los padres propongan libros que alimenten su curiosidad, pero en ning\u00fan momento se les puede prohibir u obligar.<\/p>

3.- Leer en espacios creativos<\/strong><\/p>

Resulta aconsejable dejar de lado el escritorio y buscar lugares que alimenten la imaginaci\u00f3n. A pesar de la pandemia, los parques y otros espacios abiertos son perfectos para disfrutar de un libro, siempre mejor en compa\u00f1\u00eda de los padres.<\/p>

4. Establecer una rutina diaria<\/strong><\/p>

Buscar un espacio y un tiempo diario para que el ni\u00f1o lo dedique a la lectura, como por ejemplo,\u00a0antes de ir a dormir<\/a>\u00a0<\/a>o justo despu\u00e9s de la comida. Crear un h\u00e1bito y hacer que se relacione ese tiempo a algo placentero y entretenido, es la mejor manera de potenciar la lectura.<\/p>

5. Abrir las puertas a la lectura digital<\/strong><\/p>

Si hay pocas posibilidades de salir a comprar o leer, no hay que tenerle miedo al mundo digital, pues es el entorno natural de nuestros hijos. Hay que saber adaptarse a las nuevas tecnolog\u00edas con libros interactivos y considerar que el papel y las tablets<\/em> son capaces de convivir perfectamente.<\/p>

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